学会誌執筆規程

1. 研究論文は横書きとし、本文・図・表・注・引用文献を含め、本規程2に示すページ数を上限とする。ただし、編集委員会が必要と認めた場合はこの限りではない。なお本誌1ページは約2,000字（22字×48行×2段）であるが、論文1ページ目にはタイトル、著者名がはいるため、1,400字程度（22字×34～38行×2段）となる。
2. 研究論文の種類は、以下のように分けられる。
   1. 原著論文：理論的・歴史的・実証的・方法論的に考究する論文。要約を必要とし、本誌10ページを上限とする。
   2. 展望論文：特定のテーマについて、多数の研究や資料を体系化し、今後の研究課題を示唆するような論文。要約を必要とし、本誌14ページを上限とする。
   3. ケース研究論文：キャリアカウンセリングなどのケース報告を目的とした論文。要約を必要とせず、本誌10ページを上限とする。
   4. 実践研究論文：実践報告、実践プログラムの発表などを目的とした論文。要約を必要とせず、本誌10ページを上限とする。
   5. 資料論文：過去の研究成果に対する追試、興味ある観察等、資料的価値のある論文。要約を必要とせず、本誌10ページを上限とする。
   6. ショートレポート：先行研究、海外研究動向のショートレビュー、萌芽的アイデアや試行的実践の発表など。要約を必要とせず、本誌4ページを上限とする。なお、本カテゴリの論文についてはページの加増を認めない。
3. 原稿はワープロを用い、A4用紙を縦に使い、和文の場合40字×30行（1,200字）で作成する。ただし、アラビア数字、欧文は、それら2文字を1文字と数える。
4. いずれの研究論文を投稿する場合にも、論文の種類、タイトル（和文と英文）、氏名および所属機関名（和文と英文）、会員番号、連絡先住所、電話番号、e-mailアドレス等を記載した投稿票を添付すること。英文タイトルは、ネイティブ、あるいはそれに準ずる人の校閲を経ていること。なお謝辞は別紙（添付票）に記入すること。
5. 原著論文および展望論文には、邦文の場合は英文の要約（150～250語）およびキーワード（3～5語）を、英文の場合は邦文の要約（400～600字）およびキーワード（3～5語）をつける。英文の要約、論文は、ネイティブ、あるいはそれに準ずる人の校閲を経ていること。
6. 原稿はすべて電子データで提出すること。
7. 原稿の執筆は下記による。
   1. 常用漢字・現代かなづかいを用いることを原則とする。
   2. 句読点は、全角文字の「，」と「。」、もしくは「、」と「。」のいずれかの組み合わせを用いる。ただし引用文献においては半角文字の「, 」「. 」を用いる。
   3. 本文中の外国語の使用はできる限り避け、外国人名、適切な日本語訳のない術語、書物やテスト名などの場合のみとする。
   4. 図・表は、1枚の用紙に1つずつ記載し、原稿末尾に添付する。本文右横の空白には、図・表の挿入箇所を指定しておく。図の題はその下部に、表の題はその上部に書く。説明文はいずれも下部に書く。
   5. 注（引用文献は除く）は、文中の該当個所に（1）、（2）…などと表記し、本文末尾にまとめて記載する。
   6. 引用文献の表示方法は、原則として以下の形式による。
      1. 本文中では、次のように表示する。
         「…，藤木（1995）も指摘しているように…」
         「…という調査結果もある（山田, 1998; 小川, 1990）」
         「たとえば「…である。」（Beck, 1985, Pp.75-76）」
      2. 同一著者の同一年の論文については（千葉, 1995a, 1995b）のようにa、bを付ける。
      3. 引用文献は、外国の文献を含めて著者名のアルファベット順で、以下の例にしたがって注の後にまとめて記載する。
   【引用文献】 愛知三郎・山田晃子　1992　キャリア発達研究　加賀出版.
   Beck, J. 1985 Career education at Ohio. Cleveland, OH: Cleveland University Press.
   藤木晃之　1995　わが国の進路指導年表　野村吾郎編　進路指導概論　学事書店　Pp. 177-190.
   Hansen, L. S. 1998 Integrative life planning (ILP): A holistic theory for career counseling with adults. In S. G. Niles (ed.), Adult career development: Concepts, issues and practices. 3rd ed. Tulsa, OK: The National Career Development Association. Pp.23-40.
   広田寅彦　1995　“職業概念”と日本の学校進路指導　進路指導研究，14, 35-42.
   Holland, J. L., & Holland, J. E. 1977 Vocational indecision: More evidence and speculation. Journal of Counseling Psychology, 24, 440-414.
   辻大二郎　1992a　独逸協会学校の職業補導　天野貞夫編　昭和初期の職業指導　歴史教育出版　Pp. 25-40.
   辻大二郎　1992b　1930年代のドイツの職業指導　磯田恵美編　進路指導講座2　諸外国の進路指導の発展　教育センター　Pp. 130-146.
8. 投稿論文は常時、電子メールにより受け付ける。
9. 投稿論文はパスワードを設定した電子データにより提出し、提出された投稿論文等の電子データは返却しない。
10. 原稿の送付先は、日本キャリア教育学会 編集事務局（jssce-edit@bunken.co.jp）とする。
11. 本規程は学会誌編集委員会においてこれを定める。

昭和54年4月22日　制定
平成19年 5月9日　一部改正
平成20年10月25日　一部改正
平成24年4月28日　一部改正
平成24年6月30日　一部改正
令和 2年 8月31日　一部改正
令和 4年 7月31日　一部改正

なお，論文投稿の際は，「編集規程」，「執筆規程」の他，本誌掲載の「論文投稿に際しての編集委員会からのお願い」をご覧ください。